Kalendářní rok 2021 je nenávratně pryč a my se k němu vracíme v krátké vzpomínce. Celý rok se nesl ve znamení Covidu 19, a tak jsme velkou část strávili na distanční výuce. Kromě množství testů, písemek, učení a počtu nařízených karantén jsme zažili dvě skvělé akce, které utužily náš kolektiv. Nejprve jsme si v červnu společně zahráli paintball na našem školním výletě a 1.9.2021 jsme všichni odjeli do Kopřivnice na adaptační kurz. Někteří si z nás dělají legraci, že se stále adaptujeme, jelikož se jednalo o náš (již) třetí adaptační kurz. V 1.G jsme se jeli především seznámit do štramberského areálu U Kateřiny, na začátku 2.G jsme potřebovali znovu “nastartovat”, protože jsme půlku prvního ročníku strávili doma na distanční výuce a s nástupem na “velký gympl” do 3.G jsme jeli především utužit kolektiv, zapracovat na mezilidských vztazích, ale i na rozvoji našich osobností. Stejně tak jako v 2.G jsme se opět vydali do Kopřivnice do zdejšího skautského centra Vanaivan. Po vyčerpávající cestě autobusem nás zastihla ještě více vyčerpávající aktivita. Před vstupními dveřmi, které byly nedobytně uzavřené, stála dřevěná bedna s pěti zámky. Mnohým z nás bylo jasné, co bude následovat. Jak postupně přibývaly nápovědy, přibývaly i klíče. Po necelé hodině jsme si bednu odemkli, dostali se dovnitř a vrhli se na další aktivity. V paměti nám asi nejvíce utkvělo společné vaření večeře. Byli jsme rozděleni do čtyř skupin a každá musela uvařit “poživatelné” jídlo pro jinou skupinu. Sami jsme si museli vymyslet recept, získat potraviny, vykopat ohniště, rozdělat oheň a celou večeři uvařit a naservírovat. Mnoho jídel bylo vytvořeno s velkou dávkou improvizace, a to například rizoto s kari a semtexem nebo zeleninový salát s rýží, mac and cheese a špagety “bolognese”. Rádi také vzpomínáme na závěrečný Galavečer, kdy jsme se společensky oblékli a překvapili učitele a instruktory společným nástupem. Celý večer se pak nesl ve znamení her a zábavy. Účel, za kterým jsme do Kopřivnice znovu jeli, byl splněn. O něco více jsme se poznali, přiblížili se navzájem a hlavně jsme si to užili. Troufám si tvrdit, že jsme si vybudovali dobrý kolektiv, ve kterém se cítíme bezpečně, navzájem se motivujeme, podporujeme a jeden druhému pomáháme. Realizace adaptačního kurzu byla podpořena z prostředků Moravskoslezského kraje v rámci projektu „Preventivní aktivity pro žáky GNJ III“. Jan Grzegorz (žák 3.G)